MAC Schwanke: Joseph Kosuth em Joinville

MAC Schwanke: Joseph Kosuth em Joinville: Em agosto, o Instituto Schwanke traz o artista internacional Joseph Kosuth para palestra "Arte conceitual na contemporaneidade&quot...

Conferência Municipal de Cultura Joinville: 4a. Conferência Municipal de Cultura

Conferência Municipal de Cultura Joinville: 4a. Conferência Municipal de Cultura:       clique aqui e faça sua inscrição Programe-se! A 4ª Conferência de Cultura de Joinville já tem data: 28 a 30 de junho. Confira...

iNÍCIO DA 5ª SEMANA DOS CERAMISTAS EM JOINVILLE- 2013

Joinville – Inscrições abertas para a 5ª Semana do Ceramista Os interessados em participar da 5ª Semana do Ceramista já podem se inscrever. O evento realizado pela Escola de Artes Fritz Alt ocorre entre 27 e 29 de maio, nas Salas Alfredo Salfer, do Centreventos Cau Hansen. As inscrições custam R$ 20 e podem ser efetuadas até o dia 27 de maio. Para participar do evento, os interessados devem efetuar depósito na Caixa Econômica Federal, conta corrente 1420-6, agência 3130, operação 003. O comprovante deverá ser apresentado no ato da inscrição na sede da Casa da Cultura, junto com os documentos carteira de identidade e CPF. A programação da Semana do Ceramista inclui palestras, oficinas, além da exposição do artista Gilberto Narciso, que será montada no foyer do Teatro Juarez Machado. A abertura está marcada para o dia 27 de maio, às 19h30, na sala 8 do Alfredo Salfer, no Centreventos Cau Hansen. Confira a programação completa abaixo: Dia 27 de maio 19h30 – Abertura da 5ª Semana do Ceramista Local: Sala 8 Alfredo Salfer – Centreventos 20h – Abertura da Exposição do Artista Gilberto Narciso Local: Foyer do Teatro Juarez Machado Dia 28 de maio 08h30 – “Cerâmica: Estudo, ensino, pesquisa e resultado”, palestrante: Gilberto Narciso – Ceramista-Quatro Barras/PR Local: Sala 8 Alfredo Salfer – Centreventos 10h – “Percurso Artístico”, palestrante: Ilca Barcellos – Florianópolis/SC 11h – Conversa com os artistas Dia 28 de maio de 2013 14h às 17h Local: Atelier da AAPLAJ Oficina: Remodele o seu corpo, remodele a sua vida, com Helena Montenegro- Joinville/SC 14h às 17h Oficina: Modelagem em Torno, com Sivaldo Leite- Joinville /SC - 19h às 20h Local: Sala 8 Alfredo Salfer – Centreventos Palestra: “Cerâmica e Arte Contemporânea”, Gleber Pieniz – Joinville/SC 29 de maio de 2013 8h30: “Cerâmica e Arte Contemporânea”, palestrante: Gleber Pieniz – Joinville/SC Local: Sala 8 Alfredo Salfer – Centreventos 10h: “Da busca poética à queima alternativa”, palestra com Rosana Bortolin -Profª Ceramista – Artista Plástica e Doutoranda da UDESC 11h: Conversa com os artistas 11h30: Encerramento Serviço: O quê: inscrições para 5ª Semana do Ceramista Quando: Até 27 de maio Valor: R$ 20 Informações pelo telefone: 3433-2266 5ª SEMANA DOS CERÂMISTAS EM JOINVILLE

Abertura da 4ª semana dos cerâmistas de Joinville

Que bom estar juntos com quem compartilha as mesmas idéias,O BARRO É FONTE DE EXPRESSÃO, DE VIDA E DE CRIAÇÃO. A OFICINA DE RAKU- NA CIDADELA DA ANTARTICA- JLLE (MAIO 2012)

Colóquios Patrimoniais- O futuro do museu Sambaqui

Pensar no destino do nosso Museu Sambaqui, foi um exercício muito especial e importante, pois o que ali foi debatido, não tão somente o destino do prédio, que foi construido para abrigar o museu, e que agora não comporta mais o seu acervo. Ao mesmo tempo este prédio faz parte da paisagem de Joinville, com seu jardim majestoso. E as pessoas que ali, trabalham a fim de preservar todo aquele acervo e história da cidade e seus arredores (alguns municipios ),e seus projetos educacionais. E onde vai ficar ou ser abrigado todo o acervo de 45.000 peças?É era esta discussão que estava sendo travada no dia 21/05/2012. Discussão conflituosa mas proveitosa, esclarecedora mas importante para quem se dispois a partcipar deste debate.

O SUJEITO ATUAL “ Criança - Professor” e o Hibridismo.

“O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo”. Requer uma ação transformadora sobre a realidade. Demanda uma busca constante. “Implica em invenção em reinvenção” (Paulo Freire). Diante dessas palavras escritas, coloco a experiência vivida durante anos no espaço escolar, tentando viver esta transformação do sujeito (criança). Vida moderna e atual, traz pensamentos que a todo momento se distorcem, a criança está perdida, sem saber onde ir, como seguir, quem seguir, o que fazer e como fazer. Esta nasceu em um momento novo, momento este, em que tudo muda muito rápido. Como cita EU: “ A velocidade com que a tecnologia se renova impõe-nos um ritmo insustentável de reorganização contínuo de nossos hábitos mentais, é verdade”. Assim sendo esta criança não entende o professor e o professor não entende ela. É necessário entendê-la, pois nosso pensamento se faz na infância, devemos ter cuidado com que mostramos a esta criança. A literatura (livros e imagens) fazem a cabeça, e é importante o conhecimento, para selecionar as informações passadas para este ser em formação. Pois os tempos atuais nos obrigam a ver as transformações dessas informações e não nos permitem acompanhar com a mesma velocidade . O adulto entra em um tipo de neurose (depressão), e como este adulto lida com este sentimento? Será que ele está pronto, para ensinar? Mostra o novo? Encaminhar? plantar sementes da sabedoria nos corações dos pequeninos? Que ver este como um ser especial “PROFESSOR”. As crianças estão neste mundo cheios de conflitos ,ficam vulneráveis e absorvem com mais facilidades o caos, da cultura em excesso, trazendo consigo a inversão de valores. Então a arte tem um papel fundamental neste momento, os livros infantis, a literatura, as obras de arte, a música, a dança, o teatro, entra na suas vidas de uma maneira mágica, neste ambiente escolar. O fazer, o experimentar, o sentir, o vivenciar, transforma o homem. A criança do momento aceita a cultura atual, a arte contemporânea que transgride, que desloca, que se apropria, que resignifica: e a literatura que fala com imagem, sem precisar necessariamente de palavras. Esta criança tem possibilidades de lidar com todo este hibridismo, tanto na música, na literatura, na tecnologia, na cultura e nas artes em geral. E o professor? Este precisa ler, se atualizar, precisa esta conectado e também fazer parte deste momento da história que esta palavra traduz muito bem “HIBRIDISMO’. ENSAIO – PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO KATIA REGINA DA SILVA BAETA JONINVILLE, 18/05/2012

Dois livros , que vão fazer a diferença